資料來源: http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110913/122/2ymz5.html

小鎮阿伯 教國中校長飆英語

更新日期:2011/09/13 16:13 文／周原

這裡的小販，不但敢開口秀英文，還能用英文介紹布袋戲。雲林虎尾鎮民沒拿政府補助，自己打造英語村，讓鄉親父老開口飆英文。
限時搶答：杏仁、薑母、酪梨，英文怎麼講？五秒鐘無法回答，您就輸給果汁店老闆廖清閔，「Almond, ginger, avocado，」他提供正確答案。雲林縣虎尾鎮有十位商家老闆，英文就是這麼厲害。還有數十位臥虎藏龍，在銀行、警察局、鎮公所工作，或是當家庭主婦，或是退休養老。平時，他們在東仁國中練習對話。有國際朋友來訪，他們能用英文介紹虎尾的廟宇、布袋戲、醬油產業。政府官員常說，台灣要走向國際。虎尾鎮民 沒拿政府補助，自己打造英語村，立志將雲林推向世界舞台。
【聯結學校與社區】
一切要追溯到民國95年，雲林縣議員謝淑亞，用英語質詢教育局長陳慶良，打算如何落實英文教育？不久後，東仁國中校長林正雄接到局長來電，希望他成立英語村。
林正雄對英文教學沒有概念，心急如焚，到處參考案例。他觀察到英語村的通病：學生脫離校園，回到社區用不到英文，學習效果大打折扣。他的結論是，建立英語村，學校不能孤芳自賞，社區人士要參與，營造英語環境。但他需要體系外的師資，教社區人士說英文。
此時，吳金泰剛從澳洲回國，在家鄉開創吳爾夫國際文教公司。「認識我算他倒楣！」林正雄笑聲很宏亮，「吳爾夫老師」坐在一旁只有微笑和搖頭。兩人志同道合，聯手創辦雲林縣國際教育文化促進協會，建築英語村。
原先，林正雄只委託吳爾夫訓練40位志工媽媽，來學校協助英語教學。可是虎尾鎮民聽說有人免費開辦成人英語班，反應非常熱烈，報名人數超乎想像。 「沒學好英文，是多少成年人的痛！」吳爾夫感慨，台灣人英文底子好，可是學校講究單字、文法、考試，大多人害怕犯錯，不敢說英語。
東仁國中推廣英語村，民眾趁機來重新學英文。包括61歲的廖清閔，他當過軍人、賣過運動器材、策劃過飯店，不論做什麼工作，都體會英文的重要性。
【與世界接軌 更認同家鄉】
為了因應民眾需求，吳爾夫增設兩個班級，派補習班員工跟民眾練習英文。逐漸，學生忘卻恐懼，爭先恐後用英語發言。長年累積的字彙、句型，有如水銀瀉地，從虎尾鎮民的腦海、舌尖流出。來東仁國中參加成人英語班，完全出自興趣，沒有太多考慮。可是學生發現，學好英文，生活增添意外的樂趣。
林正雄說，吳爾夫幫他們找回自信，校長立志出國分享辦學經驗。把雲林縣推上國際舞台，是林正雄和吳爾夫對英語村的期待。英語環境有助於國際人士認識雲林，也能提升本地人對家鄉的認同感。唯有如此，偏鄉城鎮才能欣欣向榮，免於沒落。

新聞來源: http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110901/78/2xwyk.html

全班上大學 老師兌現出國畢旅夢

更新日期:2011/09/01 04:11

資料來源:http://iservice.libertytimes.com.tw/liveNews/news.php?no=532763&type=%E5%8D%B3%E6%99%82%E6%96%B0%E8%81%9E

陸客退訂 觀光局：9月是淡季 【2011/8/21 20:15】

 資料來源: http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/aug/18/today-life6.htm

2011-8-18 自由時報

網頁團費有陷阱 七成旅行社超收
 

旅行社網頁團費揭示不明爭議十大類型

中華航空獲得國際航空專業媒體雜誌 Aviation Week 2011年「全球最佳航空公司」第10名，華航也是今年台灣唯一入選的航空公司；今年全球最佳航空前3名為新加坡航空、國泰航空和阿拉斯加航空。
這份評比分別為全球主流航空公司、廉價航空及區域航空等進行評選，評分項目包括財務流動性、財務健全性、獲利表現、油料成本管理及資產運用性。華航在全球主流航空業者裡獲得第10名，比去年的18名，進步8名，也獲得進步獎第4名。
（記者林嘉琪）



資料來源: http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/aug/13/today-life9.htm

大學指考昨天放榜了，嘉義高中有五位同學他們從國中高中就是同班同學，今年又一起考上台大醫科成為大學同學，他們也開心地說能一起上大學真好。

他們都是今天考上台大醫學系的準新鮮人，這麼開心除了是因為考上第一志願，最重要的當然是他們五個本來就是麻吉唷，這五個超級死黨從國中高中就同班唸數理資優班，不只一起討論功課、一起補習、連玩樂也在一起。現在還一起考上了台大醫學系，五個人直說這是難得的緣分和好運。

其實這五個大男生書唸這麼好的秘訣，是他們習慣利用下課一起討論課堂上疑惑的問題，五個人拿手的科目不同剛好可以互補，還成立讀書小組。五個人還有共同的心願就是當醫生救人，現在夢想成真，讓他們開心五個麻吉說上了大學還是要互相照應。


http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110809/69/2wk9l.html

轉貼網址: http://shintaro.pixnet.net/blog/post/28610347/8

來看一下英文名師徐薇的教學影帶吧!

喜歡自己帶回家?!

哈哈!
其實是要讓你們看看,

我節錄了大部分的其中的"名言佳句"(?),

有的聽起來有點狂妄,但細想是挺有道理的,

希望你們能仔細了解其中涵義.

一定要每字每句仔細閱讀喔...(我在文字下了惡咒....)

1. 被社會的規則，我們必須依存社會的規則生活 ，所以，這些所謂的規則都是頭腦好的人設計的，也就是說，意味著什麼？ 這些規則都是為了讓頭腦好的人過的舒服而設計的。
2. 反過來說就能巧妙的騙過頭腦不好的人，所以，雖然遵守著這些規則，但是聰明的人會巧妙的利用它們，比如說稅金、退休金，醫療保險制度什麼的，那些頭腦好的人故意把規則弄得很難明白。而那些頭腦不好的，只能傻傻的被騙，就是這種現狀，也就是說你們這種懶得去思考的人，只能一輩子被騙，一直付著昂貴的費用。
   聰明人就不容易被騙，過著輕鬆的生活，笨蛋就一直失敗，這就是社會的現狀，所以我說你們，不想被騙的話，就給我好好唸書！去東大。
3. 你！如果不滿意這個社會，就自己製造規則自己過！而你們大家，我告訴你們，如果不想被這個社會欺騙下去，從現在開始好好唸書。
4. 不是只有一年，而是還有一年。
5. 數學就是遊戲，如果認為是學習的話就會有反感。與其說是解答題目，不如說是追求一種成就感。題解出來了就會有成功的感覺。
6. 考數學就是和時間的鬥爭。問題卷一發下來後，首先把全部問題看一遍。找出其中看上去最容易解答的題，然後假定步驟，思考怎麼樣的順序解題才最好。
7. 跟著好老師正確的學習，世界上大部分人認為這是最快最好的方式。但是，只有一點，有一點不能代替一個人學習心得的部分。那就是——密度。熱衷於學習的時間的密度。正因為孤獨，所以更緊密。然後因為緊密，而變的更強。
8. 在考試中，周圍的人不是敵人。考試實際是和自己的鬥爭。
9. 所謂的考試題目，不是從天上掉下來的。是為瞭解題的人由人出的。反過來說，想要什麼樣的人，這點看了題目就知道了。
10. 考試就是對話，既是與對方的對話，也是和自己的對話。
11. 所謂的應試，經受更多痛苦的人最後才能贏得勝利。
12. 如果你不屑這個世界的話，那就自己來制定規則。
13. 進入一流的大學，就能改變人生。
14. 知道怎麼才能讓一個人變強大嗎，首先要明白自己有多麼渺小。
15. 沒有受過挫折的人很容易被打倒。碰壁、碰壁，然後超越過它，這樣人會很堅強，可以茁壯成長。
16. 人生下來就無法選擇周圍的環境，周圍環境有利或不利差距就出來了。和沒有電視機，不知道有用的情報，也無法得知有用情報，那些世界上每天過著艱苦生活的國家的人相比，你們站在多麼有利的位置可別浪費了！
17. 收集情報，讓它變為對自己有利，然後再去拼。這方面做的不好，肯定會輸，考試其實就是社會的縮影。所以戰勝它，不是贏考試，而是贏社會，開闢生存的道路！
18. 熱衷於某一樣事物的人，就是有了能夠努力的資質。這樣的學生一旦集中精力的話，就能發揮很大的力量。
19. 要跳得高，必須先蹲下後再跳，這樣才能增加彈力，
    因為一次的失望落寞，而產生極大的彈力。
20. 這個社會是有遊戲規則的，你們以後全都要在那種規則下過日子。可是這種社會的遊戲規則，卻都是那些頭腦好的傢伙訂出來的。換句話說，這是什麼意思呢？那幫聰明的傢伙，根本只是為了圖自己的方便，才搞出那套遊戲規則的。相反的，對其他的人，他們就不讓他發現。不過還是有頭腦靈活的人能看出這一點，所以他們就會利用這套規則。
21. 連「做個樣子」都不會，你還能做什麼？要是你以為憑天生的本性就可以創造出什麼自我個性，那就錯啦！創造這回事，本來就是從模仿開始的。「框框」是基礎，先把基礎搞定了，再下功夫和創意去改變它。
22. 考試中最重要的，就是怎樣開始解題！也就是說，題目的攻略早在起跑點就決定了！若在起跑點時跑錯了方向，或是起步時不順，這種出師不利，就會讓你跑不到終點。先掌握些原則再去看題目，然後再3分鐘以內開始在腦中構想解題的第一步。3分鐘後立刻翻看解答，這是核對第一步。只要第一步對就行。再把這一題當作已經會解了，馬上看下一題……要是第一步錯，就仔細看解答。不用自己計算，不動手寫也無妨，只求在短時間在能瀏覽最多道題。另外，因為東大出的多半是基礎題，題目看得越多，越容易碰對題型模式和解題關鍵。但要注意的是，這種學習法並不會增強學習力，也不能培養計算能力，或幫助你記憶解答方式。
23. 入學考試和升學教育往往給人偏重知識而不務實的印象，其實絕非如此。應考的準備工作，不只是要求考生用心觀察社會日常動態，對學生而言，也等於是打開了扇迎向社會的窗。
24. 你們現在已有明確的目標，就是要考進東大。每天朝著這個目標前進，會掌握到那個步調和感覺。不管看見或聽見什麼，應該都會是一種刺激與發現。那些刺激會融入你們血肉，促使你們成長。
25. 別以為你可以躲在誰的背後，厚著臉皮，苟延殘喘的過一輩子。想活下去，得先靠自己的力量吃苦流汗再說。
26. 的確，領袖人物擁有特權，可以大動作行使自己的意見與主張。但是……相對的，他也要負起一切的後果並承擔風險。
27. 「正確的閱讀」培養順暢流利的閱讀，還要能夠確實掌握文章內容與筆者的意圖，推測後讀取訊息。就是常常在心理自問「為什麼」。
28. 人類在什麼情況可以發揮能力到近乎100%的程度？答案是，在自己習慣的狀態、放鬆的情況下。一流的交響樂團在演奏會之前，也要經過無數次的排練。戲劇、歌舞伎也一樣，經過徹底的練習、排演，演出者習慣站在舞台上的感覺後，才能發揮好演技。就像藝術作品，為了要完美的寫出東大考題的答案，每天都要反覆排練。
29. 記憶樹的書寫基本要領，其實和寫書很像，寫在樹幹上的，就像是一本書的標題。在他的周圍寫上直接相關的重要事項。這些重要事項就等於每一章節的副標題。然後再從那裡發展出較細的內容，這邊就像是書裡的每一篇文章了；它們彼此之間的關聯性，則用線條的粗細來表示其強弱。這裏最重要的就是把東西加進去，越多越好。別一直想著要寫得多完美。一開始就求完美，最後反而會讓枝葉舒展不開。下面的樹根，我們就寫上這件事背後的原因、歷史背景和當時的情勢等等，等於就是這整個事件的基礎。從樹幹長出樹枝，再長出葉子。等到它看起來真的像一棵樹時，我們才開始花工夫去記憶。在這個階段，你們儘管在上面畫小圖。
30. 為了打破常識，我們必須具備常識。而具備常識的功夫得趁年輕時下足。站在常識性的觀點去思考人事物，就是很好的訓練，而國文就是最佳的教材。
31. 所謂的「學習」，其實就是「接受」的意思。秉持柔軟的心態，凡事先以接納的態度去面對，我們應該要永遠保持這種身段。
32. 記事手冊記事秘訣：
    １.僅可能把讀過的內容寫得詳細些。除學習項目以外，練習題的內容或不懂的地方都要確實記下來。
    ２.重點畫得誇張些。每一科都用不同的色筆，讓頁面看來色彩繽紛，感覺更有朝氣。
    ３.使用小圖表或曲線表，讓自己一目暸然。比起文字，善用圖表更能留下深刻印象，也更容易懂。
    ４.寫下當天的理解度或幾句感想。可以增加對手冊的親近感，使它平易近人，幫助自己養成紀錄的習慣。
33. 考試會出的題目，本質都不脫基礎問題，充其量只是一些形式上的變化版而已。可是這種變化是無限制的，我們絕不可能網羅到所有題型。相對的，基礎題的種類有限，卻是一切的根本。這種基本功練得紮實，不管他的形式怎麼變，我們都有「以不變應萬變」的本領。 好比一本東大程度的題庫，你會發現它幾乎囊括了各種基礎題型。有用的題庫不必多，一本就夠了。我們寧可集中在那本的題目上，把基礎題演練精通…這才是最有效果的。基礎練熟之後，再針對不擅長的領域去加強，到時才需要單點突破的題庫。
34. 臨場緊張是很正常的，天底下沒有不會緊張的人。個性再沉穩的人，在正式上場前都會先想到失敗的後果，這就會引發擔憂。特別像考生，他們朝著一個目標努力不懈的奮鬥了這麼久，更容易患得患失。所以緊張或耽憂都不是件丟臉的事。絕對不是。相反的，這種情緒是努力的勳章。「臨危不亂」和「臨場失常」的人有哪裡不同呢？答案就在對緊張情緒的控制方式上。臨場無法發揮實力，表示易受情緒的影響，往往為了化解不安，一開始就虛張聲勢，想壓抑它……結果一出錯就自亂陣腳，心中只剩下失敗的陰影，結果完全被情緒掌控。到最後兵敗如山倒，連及時修正情緒也做不到。相反的，臨場能夠完全發揮實力的人，其實是比別人早一步面對自己心中的不安。這種人認為，人人都有可能犯錯，縱使自己出了小差錯也不會動搖，反而早有心理準備。
35. 讀書和運動等才藝沒什麼不同，只要能如實照著練習去做，多半會成功。說穿了，世上沒什麼事情是違反這個道理的。練習就是這樣，腳踏實地、反覆的做，就會一次比一次熟練。
36. 腳踏實地地認真努力…這才是通往成功的最佳捷徑啊。
37. 「頓悟成數學高手的剎那」，很多人以為數學好是天份…但有時候，你會突然覺得題目變得好簡單。就在同時，答案也呼之欲出。你會知道解答長什麼樣子，也知道這不單只是圖形題…影像出現的那一刻，整個解答的算式也跳出來了。然後你下筆如有神助，行雲流水啊！這就是數學的醍醐味。那就要徹底練習、做熟題目，除此之外別無他法。這麼一來，靈光乍現的那刻必定會來到。

此格主很有心,

誓言要走完全台灣的大學,

同學們可以參觀一下.

可惜的是,不是每所大學有都所著墨,

想要真正了解你有興趣的學校的話,還是到該學校的網站吧!

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